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イベント情報

東京

日本学術会議シンポジウム　教養教育は何の役に立つのか？　ジェンダー視点からの問いかけ

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主催者：	日本学術会議
主催者URL；
開始日時：	2013年06月29日 (土) 13時00分
終了日時：	2013年06月29日 (土) 17時00分
会場：	日本学術会議講堂
会場URL：
連絡先：	inose@center.konan-u.ac.jp
登録団体：
パンフレット：
詳細：	「教養教育は何の役に立つのか？――ジェンダー視点からの問いかけ」　＜企画趣旨＞　　IT化の急速な進展、知識基盤社会の浸透、グローバルな教育の格付けと　それと連動した（かに思われる）若者のトランスナショナルな移動をうけ　て、日本社会における大学の役割も大きく変化しつつある。それを受けて、　各専門分野についてはその質保証が議論されるなか、全学共通科目につい　ては、外国語や情報、キャリアと関係するスキル科目が増える一方、いわ　ゆる「教養科目」はその比重を落としつつあるのが現状である。大学にお　ける教養教育は何の役に立つのか？それを身につければ、現代世界が抱え　る諸問題を見る見方がどのように変わるのだろうか？こうした問いと同時　に求められているのは、「教養」そのものの問い直しだろう。歴史学と法　学は、伝統的な教養科目であった。これらをジェンダー視点から組み替え　たときに、「教養」科目の内実や役割は具体的にどう変わりうるのか？本　シンポジウムは、「教養教育」の再定位に向けた試みの一つである。国際　社会や実業界が期待する「教養」の内実を知り、文系・理系の枠を超えた　学際的教養への変革を展望しつつ、問題提起をしてみたい。　＜日時＞　2013年6月29日（土）13：00～17：00 　　＜場所＞　日本学術会議講堂　＜プログラム＞　司会：大日方純夫（早稲田大学教授・日本学術会議連携会員）　　　　武田万里子（津田塾大学教授・日本学術会議連携会員）　13:00～13:10　開会挨拶・趣旨説明　　　　　井野瀬久美恵（甲南大学教授・日本学術会議第一部会員）　13:10～13:35　報告１　　　　姫岡とし子（東京大学教授・日本学術会議連携会員）　　　　「ジェンダー史研究の成果は浸透したのか？」　13:35～14:00　報告２　　　　小浜正子（日本大学教授・日本学術会議連携会員）　　　　「東アジアをジェンダー史から読み直す」　　14:00～14:25　報告３　　　　三成美保（奈良女子大学教授・日本学術会議連携会員）　　　　「市民教養としてのジェンダー法学－共生のための技法を学ぶ」　14:25～14:50　報告４　　　　小林傳司（大阪大学教授・日本学術会議連携会員）　　　　「教養教育がなぜ『役に立つのか』を問われるのか？」　14:50～15:00　休憩（質問用紙の回収）　15:00～15:15　コメント１　佐藤千佳　　　　（日本マイクロソフト(株)執行役・人事本部長）　　　　「企業が求める教養（仮）」　15:15～15:30　コメント２　藤垣裕子　　　　（東京大学教授・日本学術会議連携会員）　　　　「理系と文系の教養教育を架橋する（仮）」　15:30～15:45　コメント３　林陽子　　　　（弁護士・国連女性差別撤廃委員会委員）　　　　「多極化する世界の中での教養」　15:45～16:55　討論　16:55～17:00 閉会挨拶　浅倉むつ子　　　　（早稲田大学教授・日本学術会議第一部会員）　＜主催＞　　日本学術会議　　＜共催＞　日本学術会議史学委員会「歴史学とジェンダーに関する分科会」　日本学術会議法学委員会「ジェンダー法分科会」　日本学術会議社会学委員会「複合領域ジェンダー分科会」